9月27日，马克思主义学院在教学大楼918会议室召开教师科研能力提升辅导报告会。会议分上下午两个单元进行，上午邀请《探索》编辑部蒋英州、《理论探索》编辑部吕晓斌作论文写作与投稿专题辅导；下午邀请学校科研院副院长、社科办主任纪秉林作课题申报专题辅导。学院领导及青年骨干教师代表参加报告会。

上午辅导报告中，蒋英州从期刊编审视角，结合自身科研论文写作与编辑校对的实际经验，着重从学术论文投稿发表、撰写要点、参考文献、案例分析、文献选择与写法等五个方面分享了关于论文写作与投稿的思考。一是要了解所投刊物的栏目设置与文章体例基本要求；二是要把握文章标题、摘要、关键词、文章信息、正文及逻辑结构需注意的要点；三是要注重引文的准确性、参考文献的全面性与规范性，注重经典文献、权威文献、最新文献的结合；四是要把握理论性、实证性、对策性、综述性等不同类型文章的写作特点；五是选取几篇关于文献选择与写法、行文表达与逻辑、引用错误、参考文献错误的典型文章进行案例分析。

吕晓斌从研究目标期刊定位、加强文字表达能力锻炼、强化学术问题凝练等三个方面作了详细解读。一是投稿前要对文章类型、期刊特点，尤其是与文章相关期刊的风格、定位等情况要有准确把握；二是要加强文字表达能力锻炼，摒弃不良写作习惯，经常进行审查和反思，字词句要表达准确、有机衔接；三是学术论文要有问题意识，有严密的论证逻辑，采用多种论证方法解决突出问题和主要矛盾，使文章的概念、层次、维度能够以问题为导向，贯穿始终。

下午辅导报告中，纪秉林从国家社科基金、教育部人文社科基金、省级社科基金、省社科联社科基金等不同层次类型基金的申报条件、具体要求、注意事项等方面作了详细的政策解读；并针对马院学科建设的具体情况、学科特点，提出要进一步结合学校“建筑科技”学科链群，凝练富有建大学科特色的马理论学科方向，扎扎实实开展学术研究，做好学术积累，形成优势方向。同时，她还就人文社科类奖项申报的有关情况作了介绍，并现场回答了大家的提问。

最后，学院党委书记师帅朋作会议总结。他首先对三位老师的辅导报告表示感谢，并对学院参会的青年教师提出要求。一是要向优秀看齐，从严要求自我，养就孜孜不倦、严谨细致、一丝不苟的学者作风。二是要加强总结，以辅导报告为契机，认真反思自身在高水平论文写作、基金项目申报过程中存在的不足，努力改进，实现提高。三是要注重转化，要将别人的成功经验转化为自身走向成功的基石，发扬“四千精神”、做到“四个极致”，在学习借鉴、躬身实践中提升自身能力，以高水平的学术论文和学术课题为学院学科发展做出贡献，为学校创建“双一流”高校贡献马院力量。