10月13日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开教学法专题活动，全体任课教师参加。活动围绕学习成果开展专题研讨。
在重点研学研讨环节，教研室全体教师共同参加教育部习近平文化思想大讲堂线上学习。学习结束后，老师们结合课程教学展开交流研讨。大家谈到，习近平文化思想内涵丰富、体系严整，是新时代宣传思想文化工作的根本遵循，也是概论课程不可或缺的教学内容。教师们研讨提出，要将大讲堂学习收获转化为课堂教学资源，把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化相关内容融入课堂；立足“两个结合”，讲清楚中华文明突出特性，阐释文化自信的深刻内涵；结合文化传承、文明互鉴等现实案例创新教学设计，用好专题讲授、案例研讨等方式，引导学生理解新时代文化建设重大部署，增强文化自觉与文化自信。教研室后续计划依托集体备课，把本次大讲堂中的理论要点转化为教学案例，更新课件内容，推动习近平文化思想系统进课堂。
本次教研活动依托国家级线上研学资源拓宽教师理论视野，为课程内容更新提供方向。教研室将持续创新理论学习形式，推动党的创新理论融入课堂，不断提升课程育人实效。
